Professionshøjskoler og uddannelser
Erfaring med at gøre professionelle samtaler trænbare
Hvordan møder man en bekymret forælder, en sårbar patient eller en kollega, man er uenig med? Jeg samarbejder med professionshøjskoler og andre uddannelsesinstitutioner om at gøre faglig viden anvendelig i de samtaler, de studerende skal kunne håndtere.
Min erfaring omfatter omkring 1.000 undervisningslektioner på professionsuddannelser. Opgaverne spænder fra skræddersyede undervisningsforløb til træningsworkshops udviklet sammen med uddannelsens undervisere. Jeg medvirker også som skuespiller i eksisterende træningskoncepter.
Her finder I opgaverne og links til udtalelser fra undervisere, uddannelsesledere og studerende.
Professionshøjskolen Absalon
Jeg har gennemført omkring 600 lektioners skræddersyede undervisnings- og træningsforløb om professionelle samtaler på pædagoguddannelserne i Roskilde, Holbæk, Slagelse og Vordingborg. Forløbene har haft en varighed på én til seks dage.
Hertil kommer opgaver på lærer- og sygeplejerskeuddannelserne samt undervisning i drama og teater.
Se opgaver og udtalelser
I de fem nedenstående forløb på pædagog- og læreruddannelserne planlagde, udviklede og faciliterede jeg undervisningen og træningerne i tæt samarbejde med uddannelsen. Indhold og cases blev tilpasset læringsmålene og de studerendes behov i det enkelte forløb. Jeg spillede samtalepartnerne og instruerede de studerende i selv at spille roller i træningssamtaler med hinanden.
2024–2025
Pædagoguddannelsen i Roskilde – professionelle samtaler
Samlet 18 undervisningsdage for studerende på tredje etape om samtaler med forældre, pårørende, kolleger og sårbare børn.
Læs udtalelsen fra Thue Friislund (PDF)
2025–2026
Pædagoguddannelsen i Holbæk – professionelle samtaler
Samlet 11 undervisningsdage for studerende på første, tredje og fjerde etape om samtaler med forældre, pårørende, kolleger og sårbare børn.
Læs udtalelsen fra Martin Hoffmann (PDF)
Læs indlæg om et af forløbene
2023–2026
Pædagoguddannelsen i Slagelse – svære samtaler
Forløb om svære samtaler med forældre, pårørende og kolleger for studerende på tredje etape: én endagsworkshop, to tredagesworkshops og ni todagesworkshops.
2026
Pædagoguddannelsen i Vordingborg
Todagesforløb om svære samtaler med forældre, pårørende og kolleger for to hold studerende på tredje etape.
2024
Læreruddannelsen i Vordingborg – svære samtaler
Todagesworkshop for studerende på tredje og fjerde år om svære samtaler med forældre, pårørende og kolleger.
2020
Sygeplejerskeuddannelsen i Holbæk – samtaler med akutpatienter og pårørende
Træning i svære og motiverende samtaler for studerende på femte semester. Jeg planlagde og udviklede træningerne sammen med uddannelsen med cases tilpasset læringsmålene og de studerendes behov. Jeg faciliterede træning, feedback og refleksion og spillede samtalepartnerne.
2023–2026
Pædagoguddannelsen i Roskilde – drama- og teaterværksted
Samlet 27 undervisningsdage med flere hold. Jeg underviste og faciliterede praktiske forløb med improvisation, mundtlige fortællinger og hatteteater samt visninger af de studerendes opgaver på forløbenes sidste undervisningsdag.
Læs anbefalingen fra Karen Stine Egelund (PDF)
UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole
Jeg har udviklet og faciliteret træningsworkshops samt skræddersyede undervisnings- og træningsforløb på ergoterapeut-, pædagog-, lærer- og sundhedsadministrativ koordinatoruddannelserne.
Se opgaver og udtalelser
I undervisningsforløbene på pædagoguddannelsens fjerde semester i Jelling og sundhedsadministrativ koordinatoruddannelsen i Odense planlagde, udviklede og faciliterede jeg undervisningen og træningerne i tæt samarbejde med uddannelsen. Indhold og cases blev tilpasset læringsmålene og de studerendes behov i det enkelte forløb. Jeg spillede samtalepartnerne i træningerne.
2023–2026
Ergoterapeutuddannelsen i Odense – den professionelle rolle
Syv træningsworkshops for studerende på tredje semester. Cases blev udviklet sammen med uddannelsens underviser med fokus på realistiske samtaler i den professionelle terapeutrolle. Jeg faciliterede træning, feedback og refleksion, spillede samtalepartnerne og instruerede de studerende i at spille roller i træningssamtaler med hinanden.
Læs anbefalingen fra Brit Sander Bruun (PDF)
2022
Pædagog- og læreruddannelserne i Jelling – den svære samtale
Træningsworkshop for mere end 100 studerende og undervisere om svære samtaler med forældre og pårørende. Jeg udviklede cases, faciliterede træning, feedback og refleksion og spillede samtalepartnerne.
Læs anbefalingen fra Kim J.H. Nørgaard (PDF)
Læs indlæg om workshoppen
2022
Pædagoguddannelsen i Jelling – svære samtaler
Undervisning og træning for studerende på fjerde semester om samtaler med forældre, pårørende og kolleger.
2021–2023
Sundhedsadministrativ koordinatoruddannelsen i Odense – empatisk kommunikation
Undervisning og samtaletræning på flere hold på første semester om professionelle samtaler med patienter, pårørende og kolleger.
Læs anbefalingen fra Hanne Sørensen (PDF)
Læs indlæg om et af forløbene
2022 og 2024
Sundhedsadministrativ koordinatoruddannelsen i Odense – konflikthåndtering
Undervisning og træning for studerende på tredje semester om konflikter i samtaler med patienter, pårørende og kolleger.
Læs indlæg om workshoppen
Københavns Professionshøjskole
2026
Sundhedsadministrativ koordinatoruddannelsen – professionelle samtaler
Fem todagesforløb for studerende på første semester om samtaler med patienter, pårørende, kolleger og tværprofessionelle samarbejdspartnere. I tæt samarbejde med uddannelsen planlagde, udviklede og faciliterede jeg undervisningen og træningerne med indhold og cases tilpasset hvert forløb. Jeg spillede samtalepartnerne og instruerede de studerende i at spille roller i træningssamtaler med hinanden.
Læs udtalelsen fra Maren Betty Alne Derrous (PDF)
Læs indlæg om workshoppen
2019–2021
Sygeplejerskeuddannelsen, Campus Nordsjælland – svære samtaler
Træning i samtaler med patienter og pårørende for studerende på første semester. Sammen med uddannelsen planlagde og udviklede jeg cases og træninger tilpasset læringsmålene og de studerendes behov. Jeg faciliterede træning, feedback og refleksion og spillede samtalepartnerne.
Læs feedback fra sygeplejerskestuderende (PDF)
Læs indlæg om et af forløbene
UC SYD
2023 og 2025
Sundhedsadministrativ koordinatoruddannelsen – konflikthåndtering
To undervisningsdage om konflikter i samtaler med patienter, pårørende og kolleger for studerende på første og tredje semester. Undervisningen foregik i Kolding med studerende fra uddannelserne i Esbjerg og Haderslev. Jeg planlagde, udviklede og faciliterede undervisningen og træningerne i tæt samarbejde med uddannelsen med indhold og cases tilpasset de enkelte forløb. Jeg spillede samtalepartnerne i træningerne.
Læs udtalelsen fra Charlotte Banke (PDF)
Læs indlæg om et af forløbene
2025
Professionsfestivalen i Esbjerg – Når konflikter skaber udvikling, ikke splid
Workshop om konflikthåndtering med mig som underviser og facilitator.
Læs indlæg om workshoppen
VIA University College
I nedenstående tre opgaver planlagde og udviklede jeg samtaletræningerne i tæt samarbejde med uddannelsen. Cases blev tilpasset læringsmålene og de studerendes behov. Jeg faciliterede træning, feedback og refleksion og spillede samtalepartnerne.
2021–2022
Sygeplejerskeuddannelsen i Viborg – samtaler i psykiatrien
Svære og motiverende samtaler med patienter og pårørende i psykiatrien for studerende på fjerde semester. Jeg spillede bl.a. en patient med suicidale tanker og en patient diagnosticerer med skizofreni.
Læs anbefalingen fra Iben M. Ravn (PDF)
2020–2021
Sygeplejerskeuddannelsen i Holstebro – samtaler i psykiatrien
Svære og motiverende samtaler med patienter og pårørende i psykiatrien for studerende på fjerde semester. Jeg spillede bl.a. en patient med suicidale tanker og en patient diagnosticerer med skizofreni.
Læs indlæg og udtalelse fra Anne Wemmelund
2020–2021
Sygeplejerskeuddannelserne i Holstebro og Herning – den professionelle relation
Svære og udviklende samtaler med patienter og pårørende for studerende på første semester.
Læs indlæg om forløbet
Kriminalforsorgens Uddannelsescenter
2016–2017
Kommunikationstræning for kommende fængselsbetjente
Jeg medvirkede som skuespiller gennem mange træningsdage. Scenarierne omfattede både samtaler og praktiske situationer, eksempelvis en situation, hvor en indsat flygter.
Læs udtalelsen fra Thomas Arentz (PDF)
SOSU H
2022
Regionsmesterskaberne i SOSU Skills
Jeg medvirkede som skuespiller i de praksisnære pleje- og omsorgscases, deltagerne arbejdede med i konkurrencen.
Fællesudvalget for Erhvervsrettede Velfærdsuddannelser
2022
DM i Skills – SOSU-konkurrencen
Jeg medvirkede som skuespiller i to forskellige cases i SOSU-konkurrencen ved danmarksmesterskaberne i Skills i Høng i foråret 2022.
Læs indlæg fra DM i Skills
Kontakt
Hvilke samtaler skal jeres studerende kunne håndtere?
Har I brug for et skræddersyet undervisningsforløb, samtaletræning i tilknytning til jeres undervisning eller en skuespiller til et eksisterende træningskoncept? Fortæl mig om uddannelsen, læringsmålene og de situationer, de studerende skal kunne håndtere.
Tag en uforpligtende snak
Se også